上海便携式校园电视台什么牌子好

二、设备方面

终于说到大家感兴趣的部分了，设备是影视讨论中永恒的主题。

在设备方面，校园电视台同其他类型的电视节目一样，需要摄像机、三脚架、话筒、摇臂、轨道。。。。。。

下面我们先看下如何选摄像机，确切的说这是个难题，需要综合考虑指标、性能、价格等多方面的因素

1、从指标方面选

选摄像机其实是在给整个节目制作环节定标准、流程，所以这个很重要。

我们先从指标方面选下，这个方面是硬性的。

从上面讨论过的播出平台可以明确，校园电视台的节目从素材到成片不用受到太狠的摧惨，所以设备方面指标要求并不高。

后期不打算狠调色的话，量化采样为8bit 420 的摄像机就可以了。

也就是从指标上说基本所有的小高清、4K手持机、单反、微单都能用。

有的朋友说了，为啥不采用广播级的呢？原因很简单，没必要！

广播级摄像机主要用于“广播电视”，而广播电视后期制作对于素材的蹂躏**过你想象。

后期制作、调色啥的就不说了，单说播出。大家都知道，广播电视的播出需要把节目传送到千家万户。。。。。用的是微波或者卫星。

这就需要把做好的节目打碎了，搭载在波形上进行传输，到达电视终端后由“机顶盒或者电视机”再解码重新组合。

这样一来，做好的节目先得粉身碎骨。。。。。到地方后再重新组合。

所以广播电视对素材质量要求很高。

而校园电视台的播出方式木有这么残酷，所以也没必要对指标有那么高的要求，高了也是浪费。

另外广播级摄像机也太贵了，一台入门级的广播级摄像机就得十几万！（这年头地主家没余粮，能省就省点儿）。

当然如果你的预算非常充足，那么你选10bit 422也可以，准广播级例如索尼Z280、松下298啥的当然更好，真心没意见。

校园文化E时空----校园电视台系统随着现代教育事业的不断发展，为了适应素质教育、新课程改革的要求，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步被应用到教学实践中。数字化校园网络电视台的建立变得尤为重要，它可以提高学生自主探究、创新学习的能力，开阔学生的视野；在教师、学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。该系统功能强大，可满足客户多方面的需求功能简介1、录制精品课程，分享优质教学视频2、严冬酷暑，师生不用集体去操场，在室内就能完成校长精神传达3、恶劣天气，网络在线课程，停课不停学,充分调动学生积极性4、在线家长会，随时了解孩子在校动态5、校庆、运动会、文艺演出实时直播灯光系统概述面光方面演播室的面光一般布得较低平，尽量避免产生主持人身上的初级投影。因为蓝箱反射光作用于阴影，通过计算机处理后，此阴影将会被色键器的蓝消除电路消除，从而影响输出的前景（主持人）的图像质量。演播室不建议加主光源，因为如果使用不当，可能出现投影环境的逻辑错误，而出现实际光源与虚拟光源的不一致性。另外，主光源在蓝箱上产生的次级投影也会影响计算机的图像处理。