北京专业承接高清4K校园电视台品牌 免费设计_专业性强

    北京专业承接高清4K校园电视台品牌 免费设计_专业性强

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北京迪蓝科技有限公司

校园电视台的作用以及建设方案

随着校园电视及视频技术日新月异的发展,校园电视台在学校教育教学中正发生着显着的变化。

校园电视台,虽说只是学校里的微型电视台,但是其结构、设备与功能却是与一个演播室系统几乎完全相似的。

它集主持、拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制作于一体,是学校重要的宣传阵地,对学校的教育教学发挥着至关重要的作用。

对于校园电视台的建设来讲,可初步分为硬件和软件两方面来探讨实施的方法。

硬件方面包括演播室场地如摄像机、灯光设计、声学装修、虚拟场景等,软件方面包括录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台以及相关人员的运作和培训。

校园电视台场地选择

首先说场地,学校现有的多媒体教室、会议室甚至是普通教室都可做为校园电视台节目的实景录制场所。

当然如果为了获得良好的节目效果,推荐采用虚拟场景来搭建,只要利用一小部分空间搭配蓝或绿背景,加上摄影灯光,把人物的全身、或半身景拍下即可。然后通过虚拟设备合成,使得前景中的教师看起来完全置于计算机所产生的三维虚拟场景中,而且能在其中运动,从而创造出逼真的、立体感很强的电视演播室效果。

校园电视台实景与虚拟场地

校园电视台灯光布局

灯光是室内拍摄必须配备的设备,虽然现在的摄像机灵敏度高,对现场照度的要求有所降低,但为了后期成像视频的发布以及流媒体的处理依然需要对灯光进行规划设计!

一般来说校园电视台灯光需要考虑背景灯,主光,面光,轮廓光等光源,而昱阳演播室**LED平板灯和聚光灯是较好的选择,亮度高,功耗低,显色性好。

由于昱阳演播室**LED平板灯和聚光灯均属于冷光源,校园电视台拍摄场景的温度不会因灯光而升高。目前电视台都使用这种灯。这种灯有很多规格,色温、功率等不尽相同。具体选择时要根据现场情况来确定,依据郑州昱阳电子专业搭建校园电视台的经验,推荐一个简单的布光图!如需更高要求,可以找郑州昱阳电子免费设计哦!

校园电视台灯光布局初步

校园电视台摄录

摄像机的配备可根据校园电视台要求和资金能力等因素来选择,现在的摄像机大都是数码机,无论是广播室、民用级等各级别的差距在缩小,如果不能一步到位,可以先少量的购置高档设备,后期逐步发展。

校园电视台声处理

因为房间还可能产生驻波,颤动回声,声聚焦等声学问题。这些都要在搭建校园电视台的时候考虑声学设计,只有这样才能使得房间有一个良好的声学环境。

声音一般分为高低音频,郑州昱阳电子采用专业声学模块,对房间进行专业处理,通过二次反射声次数严格的控制,技术指标低于两次以下,混响时间严格的控制在40S以下,墙面背景噪声控制在30db以下。

校园电视台通讯

在较大的校园电视台场面里,导播与摄像等有关人员相距比较远。联系起来比较困难,此时则需要配备内部通话系统,从而保证导演、摄像师、演员等之间互相**配合。

小结

随着社会的进步,科技的发展,教育的发达,校园电视台在学校不仅仅只是辅助教育教学,它正成为教育教学不可或缺的一部分。

它是宣传阵地,为学校的宣传工作发挥着重大的作用;

它是课堂教学的形式之一,为课堂教学提供便利;

它促进校园文化建设,展示着校园文化多姿多彩;

它对影视动漫专业学生更是发挥着不容置疑的作用。

如果您对校园电视台搭建或者项目方案有什么不明白的,欢迎评论留言!如需设计也是可以的哇!

如何进行校园电视台搭建

建设校园电视台的必要性。随着教育行业信息化、网络化、国际化建设的不断完善和推进,对于校园电视台的视音频配套设施要求越来越高。拥有一个投资小、使用率高、易操作的小型电视台,可以实时传递教育教学信息,直播或录播校园活动,培养学生积极主动参与展示才艺、培养能力,增强师生互动、校内外互动的强大社交体系,丰富业余生活。

方法/步骤

校园电视台的硬件设施

1、电视节目摄录设备:主要是摄像机、录像机等。主要用于校园现场活动、运动会、升旗仪式等。2、电视编辑、演播设备:主要是特技编辑机、字幕机、非线编系统等。3、音频设备:播音话筒、拾音设备、调音设备、音响、功放等。4、演播室:隔音处理、灯光布局等5、讯号播出、传输设备:电视播出、互联网播出。6、校园网络管理及互动系统:媒资管理系统、VOD互动点播系统等。

校园电视台的软件设施参与电视节目制作的主要是两类人员:1、记者、编辑、编导、主持、嘉宾、演职人员等节目主创人员:对节目内容、节目主题负责;2、负责音视频拍摄、处理、编辑等的技术人员,熟悉视、音频设备的功能,主要完成任务节目的形式表达任务。注:由于学校在电视台建设及使用方面的师资有限,更多电视台的简单易操作性要求高。中教誉鼎公司提供“视音频一站式服务平台”,使设备操作更加快捷*。

校园电视台的场地根据各大学校的实际要求及资金情况,场地在40平到140平均可。可根据场地大小建设出虚拟蓝箱区、坐播区、站播区、录音间、操作间、观众席等格局。如只是一些个人采访节目,需求空间较小,但如果是一些现场活动,有嘉宾有观众,主持、嘉宾、观众直接交流,人员比较多,气氛热烈,这样演播室就需要很大。演播室的大小与投资是一对矛盾体,根据自身的财力来决定在演播室上投资。

校园电视台的主要设备选型(1)、摄像机对于许多学校能够熟练操作摄像机的专业老师都比较少,一套能够遥控专业摄像机的推、拉、摇、俯、仰的专业精密云台设备对于专业老师匮乏的中小学是非常方便的。一般采用松下AG-130MC、AG-160MC、AG-260MC、AG-265MC等,或索尼PVW-X160、PVW-X280等数字高清摄像机。(2)、录像机 校园电视台可根据实际资金状况选取录像设备,可选用硬盘式录像机、卡式录像机、磁带录像机。录像机的选取要考虑现有或即将采购的摄像机指标。作为校园电视台,应拥有三台以上常备专业级别以上的摄像机,要求质量好,维修服务方便,重要指标要达广播级性能。对于专业录像机,有条件的校园电视台应该至少备有一台。目前主流专业摄像机多数有高清分量接口、HDMI接口、还有广播级的SDI接口,随着显示终端设备液晶电视、电脑的普及,建议选择高清设备(标清设备趋于淘汰),另外现在存储很少使用磁带方式,一般都会选用存储更加便捷、更加高效的硬盘,建议选择存储卡及硬盘方式存储。(3)、直播导播切换设备可采用纽万德8600采编播一体机,室内外均能使用,搬运灵活,操作简单。也可根据资金及实际需求,单独购买一台特技切换台,对多台摄像机的视频信号进行现场切换。特技主要包括可选背景、划像、淡进淡出、画中画、抠像、静止、油画、频闪、马赛克等功能。该采编播一体机可采集AV、分量、HDMI、DVI、SDI信号,还有如讲演者或主持人的笔记本电脑的RGB信号等,也可进行多信号格式输出,性价比**高。 (4)、音频设备:声音是电视节目的重要组成部分,相应的设备也很多。有线话筒,无线话筒,采访话筒、录音机,调音台,监听音响设备等。(5)、灯光设备:灯光照明是决定电视的画面质量的关键因素,也是制作电视节目的重要设备。大型的电视台,它的灯光设备是很庞大的,也很复杂。对于学校来讲,演播室的灯光可以简单一些。目前大都使用三基色演播室**灯,不但效果好还节能省电。(6)、后期制作设备:建议选用幻影S-Edit 7.0版本高标清兼容非线性编辑设备,该款非编功能强大,全接口输入输出,操作简单、价位合理适合校园电视台的高标清混编情况。(7)、播出设备:建议采用纽万德Newwide-8600采编播一体机,可完成网络直播,也可配合校园有线电视网络完成有线电视直播

(8)纽万德Newwide-8600便携式采播录编一体机针对于校园电视台的人员少,功能要求多等实际特点,选用一机多用的采编播一体机才是明智之举。纽万德Newwide-8600录播一体机集特技切换台、调音台、字幕机、录像机、直播服务器、虚拟演播室、电视墙、非线性编辑系统于一身,功能强大、*操作,是校园电视台*的设备。 (9)、纽万德NW-MAM 8.0校园资源管理平台纽万德NW-VOD100直播点播互动系统将各种多媒体教学素材、文娱活动、自制课件,公开课、校园风貌等音、视频文件上传到该平台,进行集中管理与存储,并通过设置用户对文件的存取权限,方便有效的对资源使用情况进行管理。支持分布式数据管理。支持按课程,时间,教师名等进行索引。 支持远程播放。 支持权限管理,不同的用户有不同的检索,播放权限智能导播系统主要用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源、视/音频文件和计算机画面之间的自动切换,配合精品课堂录播系统使用,有效实现智能导播。 (10)、纽万德NW-VOD100直播点播互动系统支持直播,虚拟直播,转码,VOD点播,录播,等多种应用模式,支持多终端访问,自动适应手机屏幕。将各种多媒体教学素材、文娱活动、自制课件,公开课、校园风貌等音、视频文件上传到该平台,进行集中管理与存储,并通过设置用户对文件的存取权限,方便有效的对资源使用情况进行管理。

如何进行校园电视台搭建

END

注意事项

建设校园电视台资金,设备投入占了很大的部分,一般中级水平的设备大约40万元左右,令学校望而却步。 较大的误区是学校购置的设备一般注重演播室**的,一台设备只完成一个功能。各功能的设备连接起来很复杂,不可能轻易的移动。而校园的直播活动很少在面积狭小的演播室里进行,这样一来,就造成了投入了很多资金,却不能发挥他们的作用。“采播录编一体机”多机位现场切换、录制、直播、字幕、导播通信、编辑于一体的**功能,以及它的实用方便,移动便携等特点,较适合学校使用。能在演播室里使用,还能轻易地将它移动,哪里需要直播或制作节目,提过去就可以方便快捷的工作。


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单位注册资金单位注册资金人民币 250 - 500 万元。

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